搜索筛选:
搜索耗时0.4402秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 600 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冉亚玲,
来源：中学政治教学参考 年份：1998
法共走出低谷探因冉亚玲７０年代末８０年代初，“新保守主义”和“新自由主义”浪潮席卷西欧。与法国共产党联合执政的法国社会党见风使舵，政策右转。１９８３年，法共被迫退出政府，其政治影响和动...
[期刊论文] 作者：冉亚林,
来源：医疗装备 年份：1996
ＫＣ—４００ｍＡＸ线机球管阳极端插头放电声罕见故障检修一例四川省云阳县人民医院冉亚林故障现象：该机工作不论选用透视或摄片，在高压通路时，Ｘ线管头阳极端发出轻微的“嘶……”放电声。看照片...
[期刊论文] 作者：冉亚夫,
来源：中国建材 年份：1998
“三板斧”开出新市场冉亚夫在市场经济大潮中迅速发展壮大的四川陶瓷厂，坚持以市场为导向，加强产品结构调整。该厂在强化管理，苦练内功，盘活资产，狠抓产品质量的同时，开拓产品市场...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育导刊：上半月 年份：2007
冉亚辉、易连云在《教育学报》2007年第3期上撰文说，当前部分教育理论局限于教育自身范围，在教育理论构建时仅仅听凭教育内部理念层面的逻辑要求，对于现实社会和教育以外的因素...
[期刊论文] 作者：胡春光,,
来源：重庆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
科学出版社近期出版的冉亚辉博士的《德政之分与德政之合：中西德育范式的逻辑》（北京：科学出版...
[期刊论文] 作者：罗向阳,支希哲,
来源：江苏高教 年份：2009
将高校行政级别作为中国高校内部行政化的充分条件是对高校行政级别作用的深层含义的不了解。由于高校行政级别并没有赋予高校实质上的行政权力意义，因此高校行政级别是无法承......
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏高教 年份：2009
将高校行政级别作为中国高校内部行政化的充分条件是对高校行政级别作用的深层含义的不了解.由于高校行政级别并没有赋予高校实质上的行政权力意义,因此高校行政级别是无法承...
[期刊论文] 作者：冉亚,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
"毛概"课作为一门政治素养相对较高,且具有较强理论性,内容知识面相对教宽的一门课程,是大学生思政层面的必修课,为了促进其课程实效性、实用性的不断提升,其教师应从理论策...
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2020
【摘要】随着现代教育科技的日臻完善，“慕课”教学模式已成为目前教学领域实现现代信息技术与传统教学融合发展的具体路径。但就当前我国西部欠发达地区教育发展而言，高中语文教学过程中慕课的引入，仍存在一定的困境。通过对具体教学实践深入剖析、解构，进而提出走......
[期刊论文] 作者：冉亚,,
来源：学周刊 年份：2017
随着素质教育的不断实施,现代中学语文教学如何有效地提升阅读教学质量已成为广大教师首先应当解决的问题。其中,群文阅读教学的开展对提升学生的阅读水平具有一定的作用与影...
[学位论文] 作者：冉亚,,
来源：西南大学 年份：2004
言据性是指说话者基于信息来源进行话语构建的语言范畴。说话人在选择信息源的语言表达方式时,既传递了信息的来源,也暗含了他/她对于信息的态度。现有文献已经对言据性的许...
[学位论文] 作者：冉亚,,
来源：重庆邮电大学 年份：2004
商业模式创新是企业应对环境变化、保持长盛不衰的主要手段,越来越多的企业认为商业模式创新能够为其持续创造价值。随着技术变革的加快以及国际经济关系的日趋复杂,商业环境...
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
新的高中课程与以往的课程相比较，在课程功能、课程结构、课程内容等方面都发生了显著的转变，而最核心的转变则是从应试教育向素质教育的。这就要求教师不但要积极转变角色、提......
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
摘要：1977高考得以恢复，高考恢复为中国高等教育的发展创造了条件，在中国高等教育发展史上的转折，中国的高等教育逐步以开放的姿态，不断深化改革，促进发展，经过几十年的努力，中国高等......
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：新校园：中旬刊 年份：2013
理想的语文教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。语文内容生动有趣，一部分课文内容易组织成顺口溜，一部分课文有极强的表演性。教无定法，人各有法，引起兴趣就是好法。......
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：神州 年份：2012
五柳先生悠闲自适，安贫乐道，守节不移的精神实质。归结为一句，那就是真、善、美。“闲静少言，不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境。“不慕荣利”并不等于说他从来没有过建功立业......
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和。性格作为一个人稳定的心理因素，它的构成是十分复杂的。它是在其哲学思想、人生观以及人生经历等诸多因素的综合作用下形成的。它......
[期刊论文] 作者：冉亚,
来源：开封教育学院学报 年份：2018
美国基本教育机会助学金是1972年《教育法修订》的重要成果,立法前,其广泛咨询社会各界对高等教育的需求;立法时,其经历参众议员的广泛讨论;立法后,其致力于促进教育公平,扩...
[期刊论文] 作者：冉亚,,
来源：魅力中国 年份：2009
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内存精神和应有之义,我们在建设社会主义的今天,必须大力加强对社会主义核心价值体系的宣传、教育作用,发挥创造性思维,在促进社会主义...
[期刊论文] 作者：冉亚,,
来源：中国水运(理论版) 年份：2007
边坡工程是不确定的、非线性的、动态开放性的复杂大系统,论文提出基于模拟退火交替迭代算法神经网络的边坡安全系数预测方法。利用该方法对收集到的工程边坡实例进行分析,取...
相关搜索：
