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[期刊论文] 作者：丁尧青,,
来源：中国校外教育 年份：2018
小学体育教学是小学的重要学科,也是小学素质教育的重要形式和内容。新课程背景下的小学体育教学要倡导学生的自主学习和自我管理,把课堂还给学生,把时间还给学生,把空间还给...
[期刊论文] 作者：丁尧青,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2013
体育教学在新课程改革的大潮下已经发生了很大的变化在，但是，在改革的同时，有很多没有实质性的内容把体育教学引入了歧途，让体育课堂花而不实，所以为了让新课程改革变得有实质，我们要追求的效的体育教学。那么，体育有效教学需要什么策略呢？下面就上课前准备、教学过程以......
[期刊论文] 作者：丁尧青,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
开展全国亿万学生阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有...
[期刊论文] 作者：丁尧青,,
来源：情感读本 年份：2019
小学体育教学的内容很多,民间体育游戏是小学体育教学的重要资源.教学中要根据教学需要,选择适合学生学习需要的民间体育游戏进入课堂.引导学生利用民间体育游戏去很好的学习...
[期刊论文] 作者：丁尧青,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
当代教育的目标就是让学生学会学习,成为学习的主动者,而不是看学生学到了多少知识。在传统的体育教学中,教师是课堂的主宰者,学什么,怎么学,都是由教师说了算,最常用的教学...
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