搜索筛选:
搜索耗时0.3356秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 533 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:蔡小容, 来源:文学自由谈 年份:2022
成都的一个姑娘,是报社的文化记者,有时在微博上跟我聊几句.她向我推荐周璞的小说《日近长安远》:“以我对你作品的了解,你一定会非常喜欢周璞.”我买来读了,果然是好,翻来覆去看不够.陆续又买她写的书.有的已经绝版...
[期刊论文] 作者:钟毓书, 来源:求索 年份:2022
麦金泰尔对康德伦理学的批评可能存在误读.麦金泰尔批判康德拒斥幸福概念,但康德只是认为幸福不能成为伦理学的基础;麦氏认为康德对待亚里士多德的目的论,既有拒斥又有支持,但康德的目的论却并非亚里士多德式的,康德突出了理性存在者的特性...;麦氏认为康德的绝对命令是逻辑空白和形式主义的,但忽略了具体的道德律令间会存在冲突.面对冲突,应基于具体情境,作有差别的选择....
[期刊论文] 作者:王鹤潼, 来源:产业与科技论坛 年份:2022
自由意志是康德哲学的核心与基础,康德哲学的最终目的是重建道德哲学,而以自由意志为前提,道德和法治才有实现的可能.哲学家们也在为这一问题而争论不休,产生了诸多流派,本文以康德的自由意志为主题,简要阐述其中的道德哲学...
[期刊论文] 作者:罗亚玲, 来源:世界哲学 年份:2022
阿佩尔对话伦理学对康德道德哲学的改造预设了对后者的两个基本判断,即康德的道德哲学受限于主体性哲学,并且是一种严格的原则伦理或意向伦理.但从阿佩尔的视角反观康德则不难发现,阿佩尔先验语用学终极奠基的努力,...以及他所强调的对话伦理学的责任伦理之维,在康德道德哲学的很多思想环节中都已有所体现.康德有关目的 王国的思想就是其中一例.康德的目的 王国与阿佩尔的理想交往共同体概念在内涵上非常相似,目的 王国的法则与理想交往共同体之规范性前提以及目的...王国的首领和理想对话的共识之间也存在对应性.这种比较最终得出,康德的定...
[学位论文] 作者:袁朝飞, 来源:武汉大学 年份:2022
本文对《启蒙辩证法》对康德启蒙哲学的批判进行分析,试图阐明《启蒙辩证法》在批判康德启蒙哲学后产生的思想渊源、主要内容以及理论缺陷。...本文第一章讨论了新康德主义和早期西方马克思主义两大思潮对于霍克海默和阿多诺形成关于康德启蒙哲学的一些观点的作用,其目的是揭示《启蒙辩证法》关于康德启蒙哲学的观点的形成过程。...本章将证明,霍克海默和阿多诺在青年时期发生的从新康德主义到西方马克思主义的思想转变,是他们在《启蒙...
[期刊论文] 作者:王闻文, 来源:保定学院学报 年份:2022
康德的友谊观并非只是一种理念型的、不可企及的概念,而是有一个发展的过程.康德的友谊观有两种内涵,其一是理念型的,其二是经验型的,二者并不是一种矛盾的关系,而是体用互发的关系.在这一点上,儒家同样如此,即儒家的朋友之道也是一种体用互发的关系...,而且相较于康德,其体用的表现更加明显.康德和儒家对友谊的阐发看似相异,实则是殊途同归,都是在论证一种体用互发的友谊....
[期刊论文] 作者:陈建华, 来源:复旦学报(社会科学版 年份:2022
王国维自言在《红楼梦评论》中对叔本华的伦理学提出质疑,嗣后他深究康德,那么《人间词话》与康德哲学有何关系?本文在对王国维的有关康德论述的考辨基础上指出《人间词话》融汇了康德的三大批判,引进了一种...
[学位论文] 作者:毕圣唯, 来源:黑龙江大学 年份:2022
康德是德国古典哲学的奠基者,为了解决唯理论和经验论的争端,康德提出直观主体在先、让对象符合知识的理论,转变知识来源问题的研究方向。...在先验知性论中,康德把因果关系看作是知性范畴,时间也具有前后相继的链条式发展。通过先验想象力建立起的时间图型连接了感性和知性,经验...
[学位论文] 作者:姚伟丽, 来源:姚伟丽 年份:2022
康德的伦理学中,幸福虽然不是康德关注的重点议题,但也是其道德哲学不能回避的问题,在《实践理性批判》中,他将至善视为德与福的统一,并试图回答道德和幸福在现实中如何得以可能的问题。...康德的幸福观主要集中在《实践理性批判》中,在该书中,康德提倡从理性的视角来看待幸福,将幸福纳入了道德法则的规范之下,由于启蒙运动动摇了人们的宗教信仰,康德试图建立一种道德宗教,通过至善将道德与幸福结合起来...
[期刊论文] 作者:韩璐, 来源:21世纪商业评论 年份:2022
温州首富李革掌舵的药明康德,发展正前所未有的强劲。即便遭遇疫情,这家总部在上海的CRO巨头,二季度营收增速,依旧将增长63%-65%。药明康德的小股东们,却有着一丝酸楚。...
[期刊论文] 作者:崔延卿,晋勋,潘旭,朱厚伟,郑哲,刘功聚,郭海英,潘慧炬, 来源:浙江师范大学学报(自然科学版) 年份:2022
为进一步了解优秀女子200 m自由泳运动员的技术水平,以杨浚在2018年全国游泳冠军赛、2021年东京奥运会、2021年全运会200 m自由泳决赛中的比赛参数为依据,运用文献资料法、视频解析法、数理统计法等对其技术特征进行了研究....结果显示:1)杨浚在3场赛事中出发、途中游、冲刺技术水平逐渐提高,2021年东京奥运会中,其比TITMUS的出发技术要好,冲刺到边技术水平相近,但途中游、转身技术较差...
[期刊论文] 作者:陈晓川, 来源:哲学动态 年份:2022
值得注意的是,阿多和福柯都把康德伦理学作为其重要的理论来源。...这也提示我们可以从工夫论视角来重新理解康德伦理学,从而一方面能够重现其实践哲学的本旨,即伦理学之“实践性”首先在于一个道德主体的自我养成;另一方面亦揭示出,康德式的工夫论作为一种批判的工夫论,如何通过自我否定而达到道德主体的自我证成...
[期刊论文] 作者:李育书, 来源:伦理学研究 年份:2022
道义论不仅可以用来说明康德的伦理学,还可以用来说明康德的政治学说.康德站在权利原则立场上批判政治的幸福原则,主张政治必须符合权利正当性原则,主张政治行为要以人为目的并实现人的尊严,这些观点都具有典型的道义论特征....康德的政治道义论作为实践理性的绝对命令的演绎,在理论上具有合法地位,在实践中具有重要意义.康德的政治道义论既站在权利立场批判了发展的限度,又赋予权利以道德特征,更提出了政治的道德目标,这使得他的政治学说既具有重要现实针对性...
[期刊论文] 作者:相巨虎,韦永琼, 来源:教育理论与实践 年份:2022
康德的教育学就是以哲学和教育学的内在关联为立足点,以实践哲学的基本内容来彰显教育学的本质.与其他教育学家不同的是,康德对“教育艺术”的内涵作出了奠基于判断力批判上的阐释,揭示了教育艺术中自由与强制的悖论...,并最终指向天意教育中所蕴含的人的教育的终极旨归.康德的教育学思想和哲学思想本身所具有的互融互生品质,就表明康德的教育学是一种实践教育学....
[期刊论文] 作者:袁朝飞, 来源:甘肃理论学刊 年份:2022
霍克海默和阿多诺在《启蒙辩证法》第二篇附论中认为,萨德的小说《朱莉埃特》中的主人公朱莉埃特和康德在哲学中塑造的启蒙者是一致的,这便是“康德同萨德”(Kant with Sade)①命题的由来.针对这一命题能否成立的问题...,国内外学者产生诸多争议.大卫·詹姆斯是反对派的代表人物,他站在文献学的立场上认为理性在康德那里有同一性和批判性双重属性,而理性的批判性防止了启蒙理性退化为知性②.然而,这一反对意见忽视了《启蒙辩证法》...批判启蒙理性的独特视角.实际上,《启蒙辩证法》不仅是从启蒙自身的属性出发批判康德启蒙理性的...
[期刊论文] 作者:王咏诗, 来源:道德与文明 年份:2022
智能技术革命引起了新一轮对技术和伦理关系、人类本质、人类未来的反思.哲学理论中“技术”概念的演化展示了技术获得支配性地位的历史进程.康德在这一历史进程中将“技术实践”提升到形而上学原则的高度,并指出它与...“道德实践”根本上遵循不同的形式条件,从而为如何划定技术实践的界限提供了坚实的哲学基础.基于“数学与善”重新考察康德“技术上实践的原则”,对诊断技术时代的症结具有重要意义.通过对比古典和现代具有代表性的形而上学框架在应对人类技术伦理困境时的理论倾向...,可以看出康德批判立场的解释优势....
[期刊论文] 作者:朱毅, 来源:理论与现代化 年份:2022
“道德形而上学”是康德伦理学体系独具特色的核心观念,它缘起于康德的形而上学批判,代表着康德对形而上学“实践论”而非“知识论”存在范式转换的全新理解.总体上看,“道德形而上学”作为一个“纯粹实践理性的概念和原理体系...其系统化的理论建设包含两个重要方面:其一,以纯粹理性为伦理道德奠基,确立和阐明道德实践原理的最高原则;其二,将道德的最高实践原理运用于人性,阐明在社会生活的伦理关系中,经验的人性如何通过道德规范的实践塑成自由的道德人格.康德对道德形而上学体系的创建有其内在的发展逻辑...
[期刊论文] 作者:葛宇宁, 来源:河南理工大学学报(社会科学版) 年份:2022
康德具有丰富的道德教育思想.他认为道德教育的本质是一种自由教育,其目的在于培育具有主体性的自由人,关注的是人的健全人格,主张人为自己立法.但是,在康德看来,在道德教育中又不能缺少强制,要通过强制来消除人的动物性和野性...人服从自己为自我制定的法则,就是实现了强制与自由的统一.道德教育是一种自律教育,其核心就是培育人的责任意识,即人运用 自己的理性,意识到作为一个人应该去做什么,发现行为应该遵循的法则,并依据法则而行.但是康德对榜样的作用又不是全然拒绝...
[学位论文] 作者:常华, 来源:延安大学 年份:2022
康德义务论和边沁功利主义在西方伦理学中具有无可辩驳的重要性。康德义务论(或道义论)“重动机轻结果”,以行为动机判定道德标准。边沁功利主义(或功用主义)“重结果轻动机”,以实际利益判定道德标准。...由于对人性的认识存在根本差异——康德重视人的尊严,边沁关注人的幸福,所以康德义务论和边沁功利主义对于行为有着不同的道德评判标准。...康德义务论从动机(善良意志)出发,以道德准则为依据来评判一个行为是否道德;边沁功...
[期刊论文] 作者:何建华, 来源:上海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2022
康德的义务论体现在“善德”领域和法权领域,包括德性义务和权利(即法律)义务.在他看来,人的道德法则及权利义务均源自人的自由意志.正义是出于自由意志的权利义务,是在法律状态下人的意志的自由行使能够与所有其他人的自由相并存...,是权利和法制的统一.康德明确用“自由”去界定“正义”,其基于自由意志的正义思想对当代政治哲学产生了重大的影响....
相关搜索: