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[期刊论文] 作者：王梅,,
来源：新疆社科论坛 年份：2008
编辑主体价值取向要与办刊宗旨相统一；编辑主体价值取向要与社会角色相统一；编辑主体价值取向要与科技实践相统一；编辑主体价值取向要与受众需求相统一；编辑主体价值取向要与期刊...
[期刊论文] 作者：杨志龙,滕海滨,
来源：宜春学院学报 年份：2018
主体价值问题是人生哲学的重要议题。庄子站在道家学统的立场上,从宇宙的宏大规模去考察、重估并把握人之主体价值,通过对主体价值的来源、创造、实现等问题的考察,建构出一...
[期刊论文] 作者：朱晓文,
来源：淮阴师范学院学报：哲学社会科学版 年份：1998
高校德育主体价值取向是影响高校德育实效的关键性因素。本文探讨了高校德育主体价值取向的偏颇及其对高校德育效果的影响，并针对此偏向，提出端正德育主体价值取向的基本途径...
[期刊论文] 作者：薛春松,
来源：经济与社会发展 年份：2003
萨特的“主体价值”理论 ,是其存在主义自由观的逻辑展开和伦理学延伸。所谓主体价值 ,实际上是指个人自由的价值谋划和价值选择。自由是主体价值的基础 ,选择是惟一来源。价...
[期刊论文] 作者：唐春枝,常立农,
来源：科技情报开发与经济 年份：2009
工程主体价值选择往往决定工程的方向。从个人、组织、社会3个层次提出了优化工程主体价值选择的对策,能使工程主体价值选择的正效应得到更好的发挥。...
[期刊论文] 作者：薛春松,
来源：经济与社会发展 年份：2003
萨特的'主体价值'理论,是其存在主义自由观的逻辑展开和伦理学延伸.所谓主体价值,实际上是指个人自由的价值谋划和价值选择.自由是主体价值的基础,选择是惟一来源.价...
[期刊论文] 作者：潘健,
来源：上海师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2001
教育信念是一种建筑在主体价值之上的教育观念，班主任教育信念的形成必须凸显主体价值；主体价值的支撑性品质是教育信念，班主任的主体价值实现有赖教育信念的形成。两者整合的必...
[期刊论文] 作者：蒋湘祁,,
来源：中国成人教育 年份：2006
文章对教师主体价值的概念和基本内涵进行了界定,指出在现有条件下实现教师主体价值应该创造出与主体相适应的客观条件和教师自身所具备的主观条件相结合。并从社会方面、教...
[期刊论文] 作者：李英林,
来源：社会科学战线 年份：2008
文章对高校德育主体价值取向的矛盾进行了文化上的分析与研究。主要阐释了高校德育主体价值取向矛盾的现状，解析了高校德育主体价值取向矛盾的文化成因。...
[期刊论文] 作者：马冬丽,,
来源：剑南文学：经典阅读 年份：2012
《再别康桥》生命主体价值是在语文教材文化研究背景下对经典课文的重新解读。通过回顾诗人的生命历程，重新发掘诗的生命主体价值，师生在共同的教学活动中根据自己的生命体验与...
[期刊论文] 作者：艾兵有,许敏敏,,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：2017
高职院校学生学习主体价值的培养具有重要意义。目前,高职学生学习主体价值培育存在以下问题：学习主体角色地位意识不强,学习兴趣不够高;学习动机异化特征明显;自我效能感低,...
[期刊论文] 作者：刘丙利,
来源：青年记者 年份：2021
Vlog通过自我言说的方式对非虚构性内容进行重新组织,表达主体由“他”变为“我”,主体价值成为Vlog与其他短视频的主要区别.Vlog主体价值对优化短视频表达机制、丰富个体话...
[期刊论文] 作者：孔德议,
来源：上海商业 年份：2022
针对基于协同创新的“生态银行”多元主体价值共创机制的有效建设，以及如何有效发挥政府、企业、农户、金融机构在“生态银行”中多元主体价值共创中的动力协同进行探讨，希望通过建立完善的基于协同创新的“生态银行”...多元主体价值共创机制提供更有效的理论与实...
[期刊论文] 作者：祁海英,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2011
体育教育作为现代教育的重要构成部分,在体育教育的过程中实现学生主体价值,成为当前重要的研究课题。文章在对学生主体价值的内涵和我国体育教育实践活动价值的内涵分析基础...
[期刊论文] 作者：孙向军,,
来源：天津科技 年份：2008
对科技期刊的主体价值进行了介绍，从求真、求新、求善、求美等方面介绍了主体价值实现的途径。指出在科技期刊的编辑出版过程中，只有被受众和社会接受并认同，编辑主体才算真正实...
[期刊论文] 作者：杨新新,,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2001
本文从个人主体价值在两种不同经济体制下的存在状况出发 ,说明了对个人主体价值的追求是社会主义市场经济条件下出现的最主要的价值取向之一 ,并对当代大学生个人主体价值追...
[期刊论文] 作者：蒋锋英,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 在课堂教学改革中，教师应以生为本，创设教学情境，为学生创造探究的舞台，组织学生进行有效交流，联系生活实际，让他们在观察、操作、探索、思考中发现、创造，充分提升课堂教学的主体价值。 ...关键词： 小学数学教学 探究学习 主体价值 小学数学课堂教学中，只有尽可能地为学生多创造独立解决问题的时空，让他们在观察、操作、探索、思考中发现、创造，学生才能获得积极的情感体验，才能形成可持续发展的学力...
[期刊论文] 作者：梁栩,
来源：企业导报 年份：2004
主体是一动态的主体，能动的主体，其自身因素繁杂多样，因而主体价值具有多样性、稳定性、持久性的特点...
[期刊论文] 作者：张祥明,
来源：齐鲁学刊 年份：2003
庄子认为,由于每个人的经历、兴趣、能力以及对社会需求的不同,其价值评价标准也不同,因而便产生了多元化的主体价值评价观念.主体价值评价标准的多元化,是社会历史发展的必...
[期刊论文] 作者：王瑀,
来源：视界观 年份：2018
文章通过信息化编辑,新闻舆论引导,新闻策划组织,新闻版面设计以及新闻信息的统合、把关、发言五个方面展开新媒体时代的编辑主体价值。...
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