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高校德育主体价值取向是影响高校德育实效的关键性因素。本文探讨了高校德育主体价值取向的偏颇及其对高校德育效果的影响，并针对此偏向，提出端正德育主体价值取向的基本途径
高校德育主体价值取向失衡探析
【摘 要】
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高校德育主体价值取向是影响高校德育实效的关键性因素。本文探讨了高校德育主体价值取向的偏颇及其对高校德育效果的影响，并针对此偏向，提出端正德育主体价值取向的基本途径
【机 构】
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淮阴工业专科学校学生工作部
【出 处】
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淮阴师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1998年4期
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