维持血液透析患者动静脉内瘘阻塞原因及护理措施

来源 :中外女性健康研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysw135
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究维持血液透析患者动静脉内瘘阻塞的影响因素及护理要点。方法:对50例新建立永久性自体动静脉内瘘(AVF)作持续性血液透析的患者进行回顾分析,总结动静脉内瘘阻塞的发生原因,并实施针对性的护理措施。结果:本组患者中9例发生内瘘阻塞,发生率18.0%,其中3例患者发生2次阻塞,常见的影响因素包括内瘘建立时间过早、患者血管条件差、合并血管疾病、血液粘稠度较高等。结论:血管内瘘阻塞的影响因素较多,多发生于早期阶段,应当重视内瘘护理,采取正确的穿刺方法及压迫方法,注意做好内瘘保护,预防内瘘阻塞的发生。
其他文献
在食品安全问题中,如何有效地保护消费者的合法权益是需要解决的实际问题。影响消费者权益实现的因素有很多,存在着法律制度上的不足,特别是公司制度中的有限责任制度不利于消费
摘 要:新课标提倡在语文教学过程中开展对话教学,让学生在自主对话过程中深入文本阅读,获得独特的情感体验。从主动质疑、激情对话,实践活动、趣味对话,转换方式、创新对话等方面研究激活学生思维,培养语文阅读习惯。  关键词:小学;语文;对话教学;阅读;教学策略  中图分类号:G623.2 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)28-0083-01  随着新课程改革观念深入人心,对话教学
目的:探讨研究纤维支气管镜诊治儿童难治性肺炎肺不张的临床疗效。方法:选取我院60例难治性肺炎肺不张患儿,分成两组。30例为对照组,采用传统开胸手术治疗;30例为观察组,应用纤
目的:总结分析滚动式教学在临床教学工作中的体会,为提高各层次护士的临床综合能力提供参考。方法:从2014年1月至2015年6月按照教学计划,本科室利用晨间30分钟实行滚动式临床教
从组织学生自由组合成各小组、合理分工,紧扣知识点、提高分组学习实际意义,增加与学生的交流、观察学生自身特点三方面研究如何有效提高英语教学中分组学习的效率,以唤起教
目的:分析并研究甲硝唑联合克林霉素对细菌性阴道炎进行治疗的临床效果。方法:抽取我院在2014年4月至2016年3月收治的98例细菌性阴道炎患者作为本研究的研究对象,对所有患者进
目的:分析无痛胃镜下治疗上消化道息肉的临床疗效。方法:将2012年8月至2015年9月于我院进行治疗的50例上消化道息肉患者视作研究对象,在无痛胃镜下对其进行治疗,探讨患者的临床治
摘要:岸边种植植物坝是稳定河势、修复生态的一种有效措施。通过室内模型试验,探讨了在岸边种植不同类型植被对水流的影响。由试验得出,在岸边种植植物坝主要对植物坝体段和植物坝后段的水流具有阻水作用,不同的植被类型对水流沿程作用特点不同,但不影响垂线流速分布。  关键词:植被类型;植物坝;水流特征  中图分类号:TV133 文献标志码:A  文章编号:1002-1302(2014)08-0378-03  
摘 要:转化后进生是班主任工作中的一项重要内容。要从认识学生、科学评价;培养人格、矫正心理;指导学习、教会学法;制定目标、监督管理;激发特长、塑造自我;宽容耐心、持之以恒五个方面入手,研究后进生转化的策略和方法。  关键词:后进生;转化;矫正心理;激发特长  中图分类号:G631 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)20-0100-01  每个班级总会有几个后进学生,让老师心烦
摘 要:做好语文教学设计工作是有效开展语文教学的基础。在语文教学设计中,要强化教材分析,全面了解学生和科学选择教学方法,运用好教学媒体,注重拓展教学空间,才能使语文教学设计更科学、全面,从而切实增强语文教学效果。  关键词:小学语文;教学设计;要点;分析;教学效果  中图分类号:G623.2 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)32-0072-01  在语文教学工作中,教学设计