呵护孩子的“成就感”

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8岁的儿子是一个特别有上进心的孩子。去年春天,学校开展“认养绿地”活动,让每名学生认养一块公共绿地进行管理,以提高城市的生态环境,培养孩子的生态意识。儿子在公园内认养了一块绿地,他多次喊我和爱人一起去看看他认养的绿地。每次,我们都以工作忙、家务多为借口而拒绝了。我看到儿子被拒绝后,脸上布满了失望的表情。
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