从辽宁实际出发全面落实党中央提出的宣传思想工作的各项任务

来源 :理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:_STLer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江泽民同志在全国宣传思想工作会议上明确指出,宣传思想战线必须牢牢把握建设有中国特色社会主义理论这一根本指针,着重做好四个方面的工作:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。江泽民同志提出的“一个根本指针,四项任务”是在建立社会主义市场经济新体制过程中加强宣传思想工作的总体布局和战略思想。我省宣传思想工作必
其他文献
《英语课程标准》中提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习兴趣,使学生树立自信心;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言能力并
随着新课程课改的不断深入,追求课堂教学的有效性虽然已不是一个很新鲜的话题,但越来越受到普遍关注。何谓课堂教学的有效性?通俗地讲,是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获
本文论述了数学的重要作用,就如何学好数学进行了分析,认为要学好数学就要从“态度”、“方法”两方面着手,并详细分析态度、方法对数学学习的重要作用。
21世纪对人才素质提出了更高的要求,因此,培养学生的创新能力,使学生能够自主发展就显得尤为重要了.语文课程是一门具有启蒙性、基础性、工具性的学科.
有相当一部分学生不重视初中地理的学习。因此,教好这门学科,培养学生学习地理的兴趣很关键。建议教师可以从以下几个方面试一试:
随着高中课程改革的不断深入,提高高中数学课堂教学的有效性每个教师在教学中都应该做到更新教学观念,转变教学方法,提高课堂效率。本文笔者结合自己的课堂教学实践,就提高高中数
文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生学习中华语言文化的必经之路,也是培养学生品德修养和审美情趣,促进他们逐步形成良好的个性和健全的人格,使之德、智、体、美的和
玩是孩子的天性,尤其是低年级的学生,这种矛盾就更加突出了。那么如何才能使学生既能好好学习又能在学习中得到乐趣昵?也就是如何培养学生的学习兴趣?从哪些方面激发学生的兴趣呢
教学是生命与生命的对话,是心灵与心灵的沟通,是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术,是人对人智慧的引导、激发和唤醒,是人们心灵的体验和精神的交流与对话。而语文课堂教学的有
课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,任何学科的教学目标都是在课堂中完成。然而在过去教学中,课堂一直是低效的,学生厌学,教师厌教,课堂教学