【摘 要】
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小学生是小学数学教学的主体,所有的教学工作都是围绕着小学生来进行的,但是由于小学生自身年龄小,心理思维不成熟,对数学学习认知不够,如果教师在数学教学过程中也不采取补
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区华西办事处黑石头小学,
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小学生是小学数学教学的主体,所有的教学工作都是围绕着小学生来进行的,但是由于小学生自身年龄小,心理思维不成熟,对数学学习认知不够,如果教师在数学教学过程中也不采取补救措施的话,就会严重影响他们的学习热情,从而影响数学教学,影响学生今后的学习。
Primary school students are the main body of primary school mathematics teaching. All the teaching work is carried out around primary school students. However, because of their young age and immature psychological thinking, their understanding of mathematics learning is not enough. If teachers do not take mathematics teaching process Remedial measures, it will seriously affect their enthusiasm for learning, thereby affecting the teaching of mathematics, affecting students’ future learning.
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