【摘 要】
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目的 探讨穴位按压对缓解PICC置管血管痉挛的效果.方法 将60例超声引导下改良Seldinger技术PICC置管过程中血管痉挛患者随机分为对照组和观察组各30例.对照组采用局部热敷,观察组予按压内关穴进行干预.观察两组效果.结果 观察组血管痉挛持续时间为(213.70±33.196)s,对照组血管痉挛持续时间为(270.60±84.985)s,观察组显著少于对照组,两组差异具有统计学意义(t=-
【机 构】
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210029南京,江苏省中医院静脉导管护理门诊
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目的 探讨穴位按压对缓解PICC置管血管痉挛的效果.方法 将60例超声引导下改良Seldinger技术PICC置管过程中血管痉挛患者随机分为对照组和观察组各30例.对照组采用局部热敷,观察组予按压内关穴进行干预.观察两组效果.结果 观察组血管痉挛持续时间为(213.70±33.196)s,对照组血管痉挛持续时间为(270.60±84.985)s,观察组显著少于对照组,两组差异具有统计学意义(t=-3.416,P＜0.01).结论 穴位按压能有效地缓解PICC置管血管痉挛,缩短血管痉挛持续时间,提高PICC置管的成功率。
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患者男,50岁,主因"贲门癌术后3年,进食困难1月余"于2011年11月入我院.患者3年前因贲门癌在我院胸外科行左开胸贲门癌切除,食管胃胸内吻合术.术后恢复良好且定期复查.1年前,患者复查时发现吻合口肿瘤复发侵犯隆突即行第2次手术,手术方式为左开胸吻合口处肿瘤切除、左全肺切除.手术恢复顺利出院.1个月前患者因进食困难在当地医院行胃镜检查,考虑复发,故收入院.经复查胸部CT:见左全肺切除术后表现吻合
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在包皮环切手术中,切口周围传统方法是用油纱条缝扎在切缘周围,再用无菌纱布包裹白布胶布粘贴,以达到压迫止血、防止水肿的目的,此方法在实践中发现敷料容易脱落,不便于观察切口情况.另外,渗血、渗液粘住敷料,增加了患者疼痛和换药难度.临床中我们发现了一种更加简便的操作方法,现介绍如下。
摘 要：陶行知生活教育思想深刻准确指出学科教育应该和生活相结合的必要性，同时匹配苏教版小学数学教材的设计理念，适应小学生学习数学学情，达成进行教学实践的理论契合点。 教师从学科素养培养角度出发，应用该理念关注学生的素质、能力养成，开展贯穿教学设计、生成的全过程，促进小学数学知识的引导。其中通过有效评价引导学生关注数学的实质就是在生活中解决实际问题，激发学生联系生活实际学习小学数学，并自觉树立良好
长期护理是指在一个相当长的时期内,在长期失能者家中或机构里,向其提供的生活、卫生以及社会服务[1].WHO将长期护理定义为由非专业护理者(家庭、朋友或邻居)和专业人员(医疗卫生和社会服务人员)进行的护理活动体系,以保证生活不能完全自理的人能继续得到较高的生活质量,获得最大可能的独立、自主、参与、个人满足及人格尊严[2].分级护理是指根据对服务对象病情的轻、重、缓、急以及自理能力的评估结果,给予不同
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