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一、营造轻松和谐的氛围,鼓励学生发言摒除自卑在课堂上教师应用温和的语气、和蔼的态度、期待的目光去鼓励学生回答问题,努力为学生营造轻松和谐的课堂气氛。甚至要学会煽情,用自己的良好情绪、高涨的热情把学生调动起来,让学生处于一种跃跃欲试的氛围之中。因为学生不踊跃回答问题,不主动参与交流，
培养农村学生口语表达能力的实践
【摘 要】
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一、营造轻松和谐的氛围,鼓励学生发言摒除自卑在课堂上教师应用温和的语气、和蔼的态度、期待的目光去鼓励学生回答问题,努力为学生营造轻松和谐的课堂气氛。甚至要学会煽情
【机 构】
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大通县第一中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2012年4期
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