【摘 要】
:
目前,PPP改革成果初现,PPP模式在解决基础设施与公共服务的供给方面发挥了巨大的创新作用,但一些地方滥用PPP,甚至借PPP变相融资等不规范操作的问题日益凸显,加大了地方政府
论文部分内容阅读
目前,PPP改革成果初现,PPP模式在解决基础设施与公共服务的供给方面发挥了巨大的创新作用,但一些地方滥用PPP,甚至借PPP变相融资等不规范操作的问题日益凸显,加大了地方政府隐性债务风险,也给投资企业带来了严重风险.本文结合湖南建工集团的一些探索,就如何落实新形势下PPP政策要求,怎样积极化解风险、调整姿态,谈些看法.
其他文献
改革不但要和腐败赛跑,还要和人们的期望赛跑,并和有增长之势的法外活动赛跑.跑不赢,麻烦就大了.改革是难,但拖延改革只会更难.rn第一,不继续在一些关键领域推进改革,不推进
由于建设单位的强势地位、法律法规及规范的不完善等原因,施工企业在“接活”过程中面临着诸多风险.工程项目承接风险的管理核心就是对建设前期加强管理.本文从国内工程项目
中国自帝舜时代就开始使用天干十个符号和地支十二个符号相配合的“干支纪年法”。以动物纪年的方法最初起源于我国古代西北部从事游牧的少数民族中。 十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。《诗经·小雅·车攻》日:“吉日庚午,既差我马。”相传以十二种动物取代十二地支,来代表十二个月令,是汉朝东方朔的杰作。有明确记载的是东汉王充《论衡》中的《言毒篇》,他提到了十二种动物的名称。至于为什么要选定十二种动
40岁的时候,爸爸才有了我.按照家乡的风俗,要给左邻右舍送染得红艳的蛋.他兴致勃勃地去市场上买来很多光亮饱满的鸡蛋,自己在家里煮,然后用廉价的颜料,将每一个鸡蛋都染得漂
新课程提出了自主学习的概念,它提倡教育应“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地富有个性地学习”。 阅读教学,如果过于强调知识的传授、灌输,不利于学生主体地位和作用的发挥。教师要善于运用现代化教育媒体创设情境,充分调动学生自主学习的积极性,培养他们观察、理解、想象的能力。自主活动的核心因素在于激发学生的学习动机。在平时的语文教学中,笔者
随着我国经济的发展,工业化的程度越来越高,出现了一个特殊的群体--从土地中剥离出来的失地农民。失地农民在没有土地后面临养老方面的很多问题,本文通过研究他们养老保险方面存
“接活”过程中的三大风险分供需关系失衡导致的盲目决策风险.建筑市场从卖方到买方的转变,本身就是市场供求关系的改变.施工企业的数量每年都呈增长态势,同质化、低门槛的行
“幸福感”是近来社会心理学研究的热点.幸福感是人们内心的一种感受,是一种长久的、内在的、坚定的心理状态,并非短暂的情绪体验.
一.创新教育是注重智力的开发 智力就是人的认识能力和创造能力,是认识能力和实践能力的总和。人的智力发展虽然主要依靠智育来完成,但人体发育智力的器官机能却有赖于体育活动。在教学中利用图解观察、练习中因势利导,启发学生的思维。例如,要让学生了解想跑得快,跳得高,应懂得人体运动的基本规律和人体的形态结构,从而使学生选择跑步、弹跳的最合理姿势和用力的科学方法。教师要为教与学的双边活动,创造有利条件,在进
行政合同作为一种法律行为,其效力具体体现在行政合同所产生的法律关系及对合同当事人的影响。但是行政合同的法律效力并不是本身所固有的,而是来自于法律的赋予。纯粹法学派代表人物凯尔森所认为,法律行为命令,其约束力并不来自于命令本身,而来自于命令的条件。 “法律行为是否有效,是一个法律价值判断问题,其着眼点在于行为人从事的某一法律行为是否符合法律的精神和规定,因而能否取得法律所认许的效力。”因此,立法对法