【摘 要】
：
目的探讨实施综合护理干预对腹部手术患者术后焦虑情绪及疼痛程度的影响。方法随机将项城市中医院收治的112例腹部手术患者分为两组,各56例。对照组给予传统腹部手术护理,研
论文部分内容阅读
目的探讨实施综合护理干预对腹部手术患者术后焦虑情绪及疼痛程度的影响。方法随机将项城市中医院收治的112例腹部手术患者分为两组,各56例。对照组给予传统腹部手术护理,研究组实施综合护理干预,分析两组患者术后疼痛程度和心理状况。结果腹部手术后研究组患者的各项心理指标中躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感度、强迫症状5项症状评分显著优于对照组,＂优＂级比例显著高于对照组（P〈0.05）。结论综合护理干预能有效降低围手术期腹部手术患者的负面心理,降低术后疼痛程度,提高患者对术后康复治疗的依从性。
其他文献
教师专业发展是国际教师教育改革的趋势。在我国,高校教师专业发展起步较晚,专业发展效果有待考证。通过大样本实证研究的方法,以全国31个省市区高校理工类教师为样本库,探求
信息技术给学生学习和学校教学带来极大便利的同时,也给学生的日常学习生活和学校的教学管理带来了极大的挑战.在家长、同学以及自身诸多因素的影响下,部分学生为网所“控”,
设计了一种由定量泵一变量马达组成的液压型风力发电的主传动控制系统，介绍了该系统的工作原理与特点。重点分析了液压风力发电的恒转速控制与蓄能两大关键性技术。利用AMESim
随着公务员招聘工作的展开,越来越多的人开始重视公文并且学写公文,但对初学者来说,公文文种的把握常常是个难点.
导弹发动机深层信息非常微弱，而且多次回波的时域频域严重重叠，信息提取难。通过系统响应的角度，对导弹发动机部位复合结构材料的超声信号进行建模，利用最优时间段截取分析建模，采
情境学习理论自提出以来从理论体系到模式建构不断发展,日益成熟。情境学习理论的充分发展为大学生生命观教育带来了全新的学习观。本文简要回顾了情境学习理论的历史发展过
目的：探讨药师干预前后住院患者“特殊使用类”抗菌药物使用情况比较,为“特殊使用类”抗菌药物合理应用提供有价值的参考。方法：根据某院病案室数据库的患者病例统计2012年1月
自制缓控尿素（HKN）,在等氮量条件下,以包膜尿素BMN、YMN作对比,验证其缓释效果和对东北春玉米产量、品质以及不同生育时期土壤有机氮组分含量的动态变化。以田间小区试验为平台
探讨白细胞介素1β(IL-1β)对正常人甲状腺细胞(TEC)CD54、HLA-DR、CD80及凋亡率、凋亡蛋白Fas/FasL、基因FasmRNA表达的影响,结果提示IL-1β可以通过增加CD54和CD80的表达激
采用脉冲直流溅射的方式沉积IGZO膜层作为底栅结构TFT的有源层,并在背沟道上涂覆不同类型的光刻胶作为保护层,探讨不同保护层对器件电学特性的影响。经考察发现：采用光刻胶作