论文部分内容阅读
从中国企业对分销渠道的困惑我们发现,问题的根源是企业与市场发展的矛盾,企业与分销渠道成员的错位以及市场发展的不平衡所致.
分销心路历程困惑的根源
【摘 要】
：
从中国企业对分销渠道的困惑我们发现,问题的根源是企业与市场发展的矛盾,企业与分销渠道成员的错位以及市场发展的不平衡所致.
【出 处】
：
创新科技
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
胡锦涛总书记提出做好"十一五"时期经济社会发展工作必须坚持六项重要原则,其中之一是:"必须加强和谐社会建设,保持社会安定团结,努力创造良好的发展环境".胡锦涛总书记充分
校园文化品牌对于提升高等教育内涵、建设特色地方院校、改进大学生思想政治教育、提高大学生综合素质，具有十分重要的现实与战略意义。本文以安阳师范学院“七彩人生”毕业课
摘要：本文结合笔者的教学工作实践，对案例教学法的内涵，以及其在教学实践中的应用特点进行了阐释，对案例教学在中职语文教学中的应用模式作了实践探索，旨在提高中职生的综合职业能力。 关键词：语文；案例教学；职业能力；教学模式 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）05-0052-03 一、问题的提出 传统的语文教学中，教师是中心，教师怎么教，学生就怎么学，学生
“教学做合一”是我国教育家陶行知先生教育思想的精髓，他主张事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教，教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。教学做是一件事，不是三件事。“
师者，传道授业解惑也。教师在教育教学中的主导地位是毋庸置疑的。但是， 随着教育的发展，教师的角色随之改变。教师要不断改进教学方式，才能适应教育的改革與发展。 一、引导文教学法的涵义 引导文教学法是借助一种专门的教学文件（即引导文），引导学生独立进行学习的教学方法。教学活动，以项目任务为主线，教师为主导，学生为主体。课前教师把教学内容设计成项目任务和引导问题，课堂上教师通过引导问题，引导学生
应用地球化学研究手段，对东濮凹陷濮城地区沙一段盐湖相烃源岩岩样、原油样和油砂样进行了族组分、饱和烃色谱-质谱实验分析。结果表明，濮城地区沙一段原油与含油砂岩抽提物的
商务环境是一个地区是否适合投资和创业的主要标志,是决定一个地区经济发展的至关重要的基本条件.实现中原崛起,实现河南经济社会的快速发展,必须提高商务美誉度,降低商务总
本报综合消息 9月5日，广东省教育研究院召开首届广东省中职学校青年教师教学能力大赛总结暨第二屆大赛启动会。副院长李海东及职业教育研究室全体人员和各地级以上市教育局、省属中职学校等负责同志共40人参加。 会上，李海东回顾了首届广东省中职学校青年教师教学能力大赛（以下简称“中职大赛”）的组织工作和取得的成绩，同时对第二届中职大赛的举办提出明确要求：一是高度重视。中职大赛是反映各中职学校综合实力的重要
结合运动方程和本构方程，建立同心环空内上随体Maxwell型黏弹性流体在周期性压力梯度作用下脉动层流流动的数学模型，采用固有函数法对模型进行理论求解，得到环空内的速度分布，并