【摘 要】
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高等数学是理工类学生的一门重要的基础课,该课程中包括大量的定义、定理、公式,并用独特的数学语言进行描述,较抽象,难理解。在高等数学教学中引入直观教学法,充分应用几何、实物、图表、步骤、语言等进行具体、形象、直观地讲授,可以改善应用型本科院校高等数学的学习现状,使学生增强学习动机,改善学习态度,激发学习兴趣,发挥学习潜能,提高学习效率。
【基金项目】
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宁夏高等教育教学改革项目“直观教学法在应用型本科院校高等数学教学中的探究”（NXBJG2018096）；
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高等数学是理工类学生的一门重要的基础课,该课程中包括大量的定义、定理、公式,并用独特的数学语言进行描述,较抽象,难理解。在高等数学教学中引入直观教学法,充分应用几何、实物、图表、步骤、语言等进行具体、形象、直观地讲授,可以改善应用型本科院校高等数学的学习现状,使学生增强学习动机,改善学习态度,激发学习兴趣,发挥学习潜能,提高学习效率。
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