【摘 要】
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要想有规范且优质的课后服务，教师队伍的建设与提质是关键。教育主管部门和学校要做好两个方面的工作：一是要挖掘学校教师的潜力和做好外聘教师的事宜，从制定有效制度、完善激励机制、关注合理诉求入手，建设好课后服务教师队伍；二是要明确课后服务教师的应有素质，并思考对策、搭建平台，打造一支高素质复合型课后服务教师队伍。
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要想有规范且优质的课后服务，教师队伍的建设与提质是关键。教育主管部门和学校要做好两个方面的工作：一是要挖掘学校教师的潜力和做好外聘教师的事宜，从制定有效制度、完善激励机制、关注合理诉求入手，建设好课后服务教师队伍；二是要明确课后服务教师的应有素质，并思考对策、搭建平台，打造一支高素质复合型课后服务教师队伍。
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