论文部分内容阅读
提高教练员素质培养高素质人才
【出 处】
:
汽车驾驶员
【发表日期】
:
2001年4期
其他文献
现代教育教学理论中十分重视通过生动的知识情境开展教学,目的是唤起学生的思维认知。在小学音乐教学中,通过创设各种教学情境可以激起学生的学习兴趣,激活学生的思维认知。本文围绕如何创设情境开展教学,旨在提高课堂教学效果。 人类文明历史源远流长,用科学打开新世界的大门,揭开大自然中的万千事物的神秘面纱。在小学音乐教学中,用艺术去表达自身的想法,以音乐、言语、图画等形式去将内心的柔软释放。而音乐是最直接的
新课程改革实施自主探究的学习方式,为学生提供了广阔的探索空间。但班级中两极分化现象却日渐严重,好的更好,差的更差了,而且两极分化现象由原来的中高段降到低段,现在低年级就出现了。在农村小学数学教学中存在数学教学成绩两极分化现象,这种现象不仅存在于高年级,甚至在一年级学生中也存在,这种数学成绩两极分化的现象严重影响了教育教学质量的整体提高。笔者从事农村小学数学教学工作数十年,在近年来担任一年级数学教育
墙面抹灰面裂缝、空鼓。这类小问题多少年来人们一直尝试彻底解决,可直到现在仍有很多项目存在这一问题。墙面裂缝初始几乎全部是小于0.2mm的轻微裂缝。如果是内墙面裂缝。由于
回顾金融改革和开放历程,总结其经验和做法,对于指导未来发展具有极其重要的意义和价值 经过40年的改革、开放、发展,中国金融业发生了质的飞跃,实现了从弱小到强大的发展。回顾金融改革和开放历程,总结其经验和做法,对于指导未来发展具有极其重要的意义和价值。 建立和发展门类齐全的金融机构体系 改革开放之初,中国的金融机构几乎只有中国人民银行,改革开放以来,逐渐建立和发展了与市场经济要求相适应的门类齐
宁海县杨梅种质资源丰富,现有品种22个,其中,"力洋炭梅"被初步确定为炭梅优株,大木叶、真梅为浙江省地方良种.近年来,该县大力开发杨梅地方良种,并实施无公害化生产,获得显著
什么是“玩美”?顾名思义就是玩乐与美育相结合,近几年来,随着时代的迅速发展,幼儿园教育也在日新月异地进步着,枯燥无味的美术课堂也逐步被“玩美”课堂所替代,让幼儿更多地在玩乐中进行美的教育,感受美,欣赏美,玩乐美。 玩是每个孩子的天性,在美术课堂中融入游戏,玩美融合,通过孩子玩艺术的过程,让孩子发现艺术乐趣所在。在课堂中首先要以愉悦的心情来感染幼儿,带着美好的心情和孩子们一起游戏、学习。其次,“玩
小学数学学习中学生的数学学习力主要表现在学生对数学的学习接受和理解能力上,是学生数学学习中必须具备的学习能力。在数学学习中,要根据学生的学习特点,加强对学生数学学习能力的培养。 学习力原来是企业发展中是一个极其重要的概念,开始被定义为“组织或企业保持竞争和创新的系统动力”。学习力既影响企业的组织与管理,同时也影响企业的发展。只有具备良好“学习力”的组织才是一个有生命的、不断前进的优秀团队。 一