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一直以来,说话写话都是低年级语文的教学难点.教师在低年级语文教学过程中应注重引导学生认真观察图画,唤醒学生已有生活经验,善于创设各种说话机会,让学生乐于运用阅读和生活中学到的词语,模仿表达,启发学生根据画面进行合理想象,培养写话兴趣,写自己想说的话.
提升低年级学生说话写话能力的三个锦囊
【摘 要】
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一直以来,说话写话都是低年级语文的教学难点.教师在低年级语文教学过程中应注重引导学生认真观察图画,唤醒学生已有生活经验,善于创设各种说话机会,让学生乐于运用阅读和生
【机 构】
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南京师范大学附属中学仙林学校小学部
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2021年1期
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