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结合信阳蔬菜产业发展现状,以培养应用型复合型高级园艺人才,借鉴兄弟院校的教学改革,进行了《蔬菜栽培学》课程改革。主要改革措施如下：调整课程结构,优化教学体系,加强实践创新教学,积极探索本科生导师制,引导学生专业社团发展,加强师资队伍建设,培养青年教师等。
《蔬菜栽培学》教学改革探索
【摘 要】
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结合信阳蔬菜产业发展现状,以培养应用型复合型高级园艺人才,借鉴兄弟院校的教学改革,进行了《蔬菜栽培学》课程改革。主要改革措施如下：调整课程结构,优化教学体系,加强实践
【机 构】
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信阳农林学院园艺学院
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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2017年度信阳农林学院优秀基层教学组织建设项目(YXJCJXZZ201712)
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