高效保温复合砌块

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“三自主”是《三二一学习策略》中的一项内容。其核心是启迪学生思维,让其主动地创造性地学习。其实质是强化课前预习,激发兴趣,加强课中合作学习和课外阅读指导,切实培养学生的自主学习能力,提高语文教学的效率。下面结合教学实践,谈谈“三自主”学习策略的有效途径。  一、课前预习,培养自主意识  《语文课程标准》提出“倡导自主、合作、探究的学习方法”的理念。我认为对学生进行课前预习习惯的培养,将是对这一理念
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最近,由内蒙古自治区地质调查院和内蒙古自治区煤田地质局共同完成的页岩气调查工作获得重要突破。该项目是内蒙古自治区国土资源厅安排的自治区地质勘查基金项目鄂页1井。位
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【摘 要】学校教育改革在现代教学手段及多媒体教学方式被助推了一大步,初中语文教学要以课堂教学中的创新性为切入点,根据学科特点,重视科学精神和人文精神的挖掘,逐步把课堂教学内容推向日常生产生活中,并通过现代先进的教学手段,将知识置于社会实践中,以培养学生语文能力和创新能力,并使之适应社会未来和未来社会。  【关键词】初中语文 课堂教学 创新性  一、以人文科学为基础,使教学氛围宽松和谐  1、让学生
<正> 时下名日“&#215;&#215;诀窍”、“&#215;&#215;秘诀”之类的文章、书籍可谓汗牛充栋,也颇受一些急于成才者的青睐。然而,提到“&#215;&#215;基本原则”,“&#215;&#215;
【摘 要】班主任的身份是多重的,既是班级工作的领导者,又是本班任课老师的协调者,更是学校与家长连接的纽带。班主任工作是平凡的,然而又是举足轻重的;班主任工作既是艰巨的,也是很有乐趣的。  【关键词】班主任 沟通 信任 幸福感  班主任是一所学校里全面负责一个班级中学生的思想、学习、生活等工作的教师。是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是凝聚一
本文为全面认识和掌握巴林右旗地下水的水质状况,运用2009年采集的水样进行检测,根据水质分析结果,针对其地下水水质(生活饮用水)及地下水质量进行了分析与评价,为地方政府对巴