体验生活 升华情感——“自我保护大家谈”说课稿

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我说课的题目是人民版南京师范大学道德研究所编著的《思品》八年级上册第三单元第九课第四框题《自我保护大家谈》。一、总体设计理念我的总体设计理念是:1.力求在真实的情境体验中生成知识,而不是把现成的知识呈现给学生,即从学生已有的生活经验出发,通过对 I said that the topic of the class is the fourth box of the ninth class of the eighth grade first volume of the “Sipin” eighth grade book edited by the People’s Institute of Ethics at Nanjing Normal University, “Self-protection for everyone”. First, the overall design concept My overall design philosophy is: 1. Strive to generate knowledge in real context experience, rather than presenting ready-made knowledge to students, that is, starting from the student’s existing life experience, through
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