论文部分内容阅读
【摘要】偶完全数的公式，其完全输的不存在，希望这次的发表，更明确的认识数学和理解，为解决一些题换有些新数.
全文查看链接
完全数的证明
【摘 要】
：
【摘要】偶完全数的公式，其完全输的不存在，希望这次的发表，更明确的认识数学和理解，为解决一些题换有些新数. 【关键词】偶数；偶完全数；奇完全数；整数倍；梅森素数 引 言 通过这次的发表，我希望得到数学界的前辈们的赏识，为了解这几道题，我浪费了我很多时间，经过这次的发表，愿更多的数学得以解开，使数学在研究上更上一层，虽然我只是一个平民，没有把世界所有的数学解完，但我也尽一份努力.我不知道到现在
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2013年13期
其他文献
讨论了一 维广义ＫｄＶ－Ｂｕｒｇｅｒｓ方程的周期行波解，给出了解的有界性及估计式，进而讨论了解的存在性和唯一性。
阅读是英语学习过程中最重要的环节之一,阅读教学也有各种方法及其主导理论。图式理论是心理学家用来解释心理过程的一种理论,在该理论指导下的L2图式阅读教学凸显学生与文本
处在观念多元、利益多样、职业自主、生活个性和结群多向的社会背景下．一部分大学生形成了“新新人类”的另类价值，部分大学生中出现公共道德素质下降的现象已经成为社会关注的
近几年，中国石化齐鲁分公司炼油装置开始引入高硫高酸原油进行加工，硫化氢等有毒有害气体给齐鲁炼油厂的安全生产带来了巨大压力。对此，该厂根据HSE管理体系对安全生产提出的要
【摘要】 为达到在课堂上有效的创设学习氛围和情境，激起学生兴趣，提升教学效果，提高教学效率的目的，文章从激趣导言、问题情境、自主探究与合作交流、人文气息这四方面加以研究. 【关键词】 情境教学；人文教学；课堂有效性 现在的数学课堂强调以学生为主，以教师为辅，生本为宗旨. 但我们的老师刚刚从“独奏者”成功转型为“伴奏者”，不得不面临这些问题：在高度抽象和概括的数学概念、性质、定理中如何让课堂的“
借助模式耦合理论和矩阵光学的知识，对引入光纤扭转机构后的延迟线偏振控制系统的偏振转换特性进行了分析，推导出了描述该系统偏振特性的琼斯矩阵，得到了光纤扭转对系统偏振特性
螺肇藻的藻蓝色素可使叶绿体仿生膜的光电压响应值△Ｖ增强一倍以上，藻蓝色素在膜中的含量与△Ｖ有正相关关系，但含量达饱和后，△Ｖ趋于不变。
基于被控过程阶跃响应的特征面积，提出了一种估计临界增益和临界振荡周期的方法，并将其应用于自整定ＰＩＤ控制上，数字仿真的结果证实了方法的有效性。
英语教学过程是一个信息和情感交流、沟通，师生积极互动、共同发展的过程，学生是学习的主体。教师应激发学生的学习兴趣和求知欲望，充分发挥学生积极参与教学的主动性。
本文以图式理论为基础探讨英语阅读理解的实质和过程，以及该理论对英语阅读理解教学的启示。掌握一定的阅读技巧和激活图式有助于学生提高阅读水平。