【摘 要】
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本文针对内蒙古自治区农村牧区中小学学校体育教师队伍现状，运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法对内蒙古自治区有代表性农村牧区中小学（是指由苏木、镇一级
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本文针对内蒙古自治区农村牧区中小学学校体育教师队伍现状，运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法对内蒙古自治区有代表性农村牧区中小学（是指由苏木、镇一级管理的初级中学、小学）随机抽样进行调查并对有关数据进行统计分析，找出其存在的问题及发展的制约因素，提出新形势下农牧区中小学体育教师队伍的发展对策，为相关部门了解牧区的学校体育现状，制定相关政策措施，改善学校体育的各种环境提供第一手资料和科学的参考依据。
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