推进我国农村剩余劳动力转移的六大对策

来源 :当代经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jfm98999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国农村剩余劳动力转移还处于一种不完善、不彻底阶段.农村剩余劳动力转移的差距主要是三个方面.一是就业结构转换严重滞后于经济结构转换.二是第三产业严重滞后于经济发展.三是城市化发展严重滞后于工业化进程.制约我国当前农村剩余劳动力转移因素,除了已经提到的经济结构偏差外,还集中表现在现行土地制度、户籍制度、劳动力市场管理制度及劳动力素质等方面.这些因素不利于农村剩余劳动力转移,不利于资本和保障金筹集及农业集约经营规模经营的实现,不利于农民身份置换,不利于农村劳动力充分流动,不利于实现农村剩余劳动力更高水平的转移
其他文献
近期,交通运输部下发多份文件,并通过例行新闻发布会、官网和官微等渠道高频发声,对部省两级取消省界收费站工作推进情况进行了密集地披露。毋庸置疑,'撤站'这场硬仗
当前全球一体化时代对于国际复合型人才的需求量很大,这同样也是各高校管理类课程中应用双语教学方法所要达到的培养目标之一。文章主要分析了高校中应用双语教学方法的管理类
近读知名教育家、全国人大代表、华中师范大学教育学院博士生导师周洪宇教授的新著《教育公平论》,感受颇深。该书不仅在体例与内容上有别于他者,而且融理论探讨、现状分析、经验描述和政策建议于一体,走出了以往纯粹某一方面研究的“藩篱”。该书作者大学毕业后曾在华中师范大学教育学院从事教育研究和教学近30年,是国内教育史和教育政策研究方面的知名教授。后被组织安排到地方政府和人大机关任职,先后担任武汉市江岸区副区
知识经济是市场经济高度发展的产物.市场离不开商人,市场经济需要商人.知识经济时代是一个创新的时代,创新的时代呼唤知识商人--儒商,儒商的培养是时代赋予我们中华儿女的义
通过解剖、分析“人才强国”战略和建设创新型国家对应用型人才的要求,挖掘出应用型人才专业知识、专业能力及相应的基础知识、基本能力外的其他能力要求,结合学生的发展、文化
大学文化的内部功能主要表现为教化育人,大学文化的外部功能则包括文化的传承与创新、传播与辐射、示范与引领、服务与支撑诸多方面。党的十七届六中全会提出了深化文化体制改
[摘要]开放教育是相对于封闭教育而言的,在教学上具有教育对象开放、教育观念开放、教育资源开放、教育过程开放等特点。主要教育模式是以学生和学习为中心,人人享有终身受教育的权利。文章从开放教育模式对会计专业教学方法的改革入手,以新要求为出发点,论述了会计专业教育目标的合理定位,并根据多年教育经验,提出了教与学的具体方法。  [关键词]开放教育模式 会计学基础 教学对策  [作者简介]晋淑惠(1973
云南交投集团运营管理有限公司保山管理处镇安收费站(以下简称'镇安收费站')位于云南省保山市龙陵县镇安镇小田坝村,这里群山环绕,远离城市的喧嚣和繁华。春来时,漫
我国所处的新发展格局,在百年未有之大变局、百年未遇之大疫情、百年奋斗之新目标相互交织下加快形成。本文在全面准确理解新发展格局的基础上,瞄准出口导向和外需驱动“两头
在内蒙古呼和浩特市盛乐现代服务业集聚区电力电缆隧道工程中,采用顶管施工穿越既有道路时,由于顶管直径大,一次性顶距长,施工工程技术难度与组织协调难度大。本文介绍了大管