论文部分内容阅读
随着中国经济的不断增长和综合国力的显著增强,高等教育事业也取得了长足的发展,高校教师的人数也逐年增加,高校教师的职业道德修养问题越来越为社会所重视。在对高校教师职业道德修养内涵分析的基础之上,总结了当前高校教师在科研道德、教学道德、师生关系等问题上存在的一些共性问题,并从教师自身层面和外部诸条件层面相结合,来寻求提升高校教师职业道德修养的途径。