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数学“课标”修订稿中特别强调指出，小学数学教学很重要的一方面就是培养学生的数学思维，它是构建有活力的数学课堂的要素之一。但在我们小学阶段数学思维有哪些？我们在数学课堂教学中怎样培养学生的数学思维？对许多一线小学数学教师来说真是一个无从下手的难点。
小学数学思维渗透初探
【摘 要】
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数学“课标”修订稿中特别强调指出，小学数学教学很重要的一方面就是培养学生的数学思维，它是构建有活力的数学课堂的要素之一。但在我们小学阶段数学思维有哪些？我们在数学课堂
【机 构】
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包头市蒙古族小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年1期
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