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1923-2008年我国图书馆学方法论体系研究可划分为3个阶段:萌芽期、繁荣期和反思与完善期。其中每个阶段都各自体现了当时我国图书馆学方法论体系研究的主要观点,从中不但可以了解我国图书馆学方法论体系研究的整个研究轨迹,而且也可以发现研究中存在的主要问题。随着图书馆事业的变化及发展,作为指导图书馆实践的图书馆学及其研究方法也将根据实际的需要不断调整和变化。