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一、发现影子我们班幼儿在户外活动时发现了自己的影子,他们不由自主地去追,可是影子居然会走。发现了手动影子动,身体动影子也跟着动。有趣的影子能吸引幼儿的想象力,激发了幼儿的好奇心,为我们班的生成主题提供了绝佳的教育机会。我们借助绘本《影子是我的好朋友》和《我的小影子》两本绘本开展了创游绘本主题游戏的生成主题。二、趣玩影子1.游戏活动引领幼儿走进神秘的影子世界。活动前设计了调查问卷,向家长介绍主题背景并邀请家长参与主题以及