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实施基于工作过程的学习领域课程教学改革,是高等职业教学改革的必然要求。在学习借鉴德国职业教育理论和教学模式的同时,结合多年教学实践,对电子元器件及其装拆工艺课程进行了全新的设计和实践。
基于学习领域的电子元器件及其装拆工艺课程设计与实践
【摘 要】
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实施基于工作过程的学习领域课程教学改革,是高等职业教学改革的必然要求。在学习借鉴德国职业教育理论和教学模式的同时,结合多年教学实践,对电子元器件及其装拆工艺课程进
【机 构】
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北京京北职业技术学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年13期
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