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从20世纪90年代末开始，我国高等教育改革进入重大转折阶段，高等教育从精英教育转入大众教育阶段，这是一个历史性的跨越，同时，随着时间的推移，我国的大学生就业压力则逐渐呈现出日趋加大的态势。据统计，自2010年以来，每年大学毕业生人数600多万人，2014年达到727万，2015年则达到749万之多，面对如此庞大的就业群体，学术界首先提出创新创业教育的理念，并逐步将这一理念从理论落实到实践。政府也相继出台政策来扶持大学生创新创业。但具体实施方案，学术界仍在探索当中，这也正是本文的写作目的。