【摘 要】
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小学科学是一门对学生进行科学启蒙教育的重要基础学科，提高小学科学课的教学质量，对培养科技人才的幼苗、提高全民族科学文化素质有着十分重要的意义。但小学科学是实验性很强
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小学科学是一门对学生进行科学启蒙教育的重要基础学科，提高小学科学课的教学质量，对培养科技人才的幼苗、提高全民族科学文化素质有着十分重要的意义。但小学科学是实验性很强的学科，观察和实验又是人类认识自然的基本途径，也是科学教学的基本特点，所以如何搞好科学教学中的实验是搞好小学科学教学的关键。同时，实验设计的好坏又直接关系到教学的成功与失败。现我就如何搞好科学教学中的实验设计谈谈个人体会。
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