【摘 要】
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小学语文教学中认知提升是最重要的方面,小学是系统学习语文的初始阶段,也是打基础的重要时期.素质教育理念下,小学语文教学不仅仅承载着传授知识、技能的责任,更重要的是发
【机 构】
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江苏省宿迁市洋河实验小学,江苏宿迁
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小学语文教学中认知提升是最重要的方面,小学是系统学习语文的初始阶段,也是打基础的重要时期.素质教育理念下,小学语文教学不仅仅承载着传授知识、技能的责任,更重要的是发挥育人功能,帮助学生培养学语文的兴趣,调动学生的学习主动性,以实现更好的教学效果.探讨了如何构建语文教学课堂,才能有效完成培养学生学习兴趣的任务.
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