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新课程改革背景下,我国教育部门对小学语文教师提出了更高的要求,要求教师注重培养学生的语文阅读水平以及跨学科思维能力.小学生的阅读能力直接影响到小学生对于不同学科的学习,本文主要介绍小学语文阅读教学中培养学生跨学科思维能力的方法,旨在促进小学语文阅读水平的进一步提升.
小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究
【摘 要】
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新课程改革背景下,我国教育部门对小学语文教师提出了更高的要求,要求教师注重培养学生的语文阅读水平以及跨学科思维能力.小学生的阅读能力直接影响到小学生对于不同学科的
【机 构】
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遂昌县金竹镇中心小学,浙江 丽水323300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年29期
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