PBL教学模式在护理人员中医护理方案培训中的应用及效果

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjt518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中医护理方案是国家中医药管理局以重点专科建设为切入点,根据《304个病种中医诊疗方案》的辩证分型,由全国多家三级中医医院参与制定并颁布实施的,以疾病的常见症状为基础,以中医理论和中医护理技术为指导,以突出中医特色为主要特征的系统化、整体化的护理措施的整合.[1]其内容架构包括常见证侯要点、常见症状及对症施护、中医特色治疗护理、健康指导、护理难点、护理效果评价六个方面.针对目前中医医院的护士基本上是西医护理专业毕业,护士的中医理论基础薄弱,临证能力缺乏,中医思维方式难以建立,导致对症候要点、常见症状证候施护、特色技术的培训需求较高的现状,[2]如何使护理人员理解、掌握并娴熟运用中医护理方案为患者提供具有特色的辨证施护,对促进中医护理的发展和提升中医护理服务能力具有重要的意义.
其他文献
【摘要】情境是英语教学中非常重要的因素,它直接影响英语教学的效果。学习语言只有在一定的情境中才能理解和表达。情境教学法是指在教学过程中,教师通过创设典型的情境,使用抽象的语言形式变成生动具体可视语言,从而促使学生主动参与教学过程的一种教学模式。其主要特点是激发学生学习兴趣,发挥自主性,体验情感,实践性贯穿全程,注重发展性。情境教学法的核心在于激发学生的情感。  【关键词】中学英语 ; 情境教学 ;
多年来,“减负”工作收到了一些效果。但学生过重负担到如今仍没有从本质上得到有效减,一些地方越减越严重,已成为全面推进素质教育的很大阻力,作为一名小学教师,我们的主要阵地是课堂和学生,是我们和学生的舞台,如何能提高课堂教学的效率,教学目标如何在课堂中完成,应该采用形式多样的教学方法和手段,才能使40分钟的课堂更有效率。  一、充分備课,提高教学效率。  上好一堂课的先决条件是备课。教师上好每一节课是
【摘要】学生思想的后进是造成学生各方面后进之源,因此,转化后进生的思想工作显得尤为重要。本文从发挥学生的长处、发挥班集体的作用、发挥小群体的作用,以及巧用特殊事件等几个方面来进行后进生的思想转化工作,作了一些有益的尝试,取得了一定的成效。  【关键词】后进行 ; 思想转化  【中图分类号】G635.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)7-0111-01  中学生在整个人
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【摘要】当前初中英语测试,偏重于以考核学生整合运用英语知识能力的阅读所占比例为大。此种题型需要学生整合运用包含:领悟才华、品阅才华、归纳总结才华、条例推论才华、和评价才华之内的种种才华。教师要有条理、有程序、由浅入深地实行阅读技巧培育,才可以获得希望的成效。而今呈现的新型教学形式——学案式教学是以学生为中心,有师生一同参加、测划学习过程计划,并实行教学行动。此类模型应用于初中阅读课程中,可以把教师
【摘要】如今,初中生的学习负担越来越重,尤其是英语学科,一直是困扰他们的“麻烦学科”。据调查,在学生的学习时间中,有一半他们是在学英语的。而在升学率的重压下,为什么英语学科还总是成为众多中学生跨入高中或重点高中的一道障碍。做为一名英语教师,我们不得不思考:1.该如何激发学生学习英语的兴趣?2.该如何带领学生走上一条轻松学英语的道路?我认为关键在于:如何提高英语教学中的课堂效率?让学生不再一天到晚埋
【摘要】作为基础教育的重要组成部分,初中英语教学在培养学生道德情操方面发挥着重要的作用。就当前的现状来看,英语教学在对学生德育意识培养的过程中并没有充分发挥其应有的作用,具有一定的局限性,针对出现的一些问题,本文提出了相应的对策与建议,以切实提高初中英语教学中道德教育的效果。  【关键词】德育教育 ; 初中英语 ; 渗透  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-30
山区农村的孩子是淳朴的,特殊的生活环境影响着他们的成长,父母外出务工长期不在身边,留守儿童引起了社会的广泛关注。这些孩子淳朴中透着粗“,许多不良行为习惯难以纠正,这就需要
【摘要】语文教育讲究理论与实践并举,放眼整个教育体系,这两点都是不可忽略的因素。受这两种因素的影响,各科教育都存在着老师“课时量不足,理论讲授多,实践训练少”与学生“学习兴趣不高,背诵抄写多,实际收获少”的矛盾。要解决这些矛盾,教育者需正确看待师生关系,妥善处理教师与学生之间的关系,让学生爱师、尊师,并学会兴趣学习。  【关键词】尊重 ; 沟通 ; 激情  【中图分类号】G633.3 【文献标识码
非常喜欢雨果先生的一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做《的事业吧,因为《的事业是平凡而谦逊的。”时间过得真快,不知不觉我从事“《的事业”已经十五年,在日