【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾说过：班主任需要具有唤醒学生潜能的能力。所谓潜能是指个人能力发展的可能性，这种可能性在外部环境或教育条件许可时，可以发展成为现实能力。学生在成长过程中的
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苏霍姆林斯基曾说过：班主任需要具有唤醒学生潜能的能力。所谓潜能是指个人能力发展的可能性，这种可能性在外部环境或教育条件许可时，可以发展成为现实能力。学生在成长过程中的潜能是无限的，这就有待老师去激发，去挖掘。而班主任，对学生的潜能的开发，尤为重要。那么，做个有唤醒学生潜能能力的的班主任，就是对“四有”好老师的一种诠释。
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