学生的参赛能力来自学校课程体系的支撑。我校围绕全国职业院校技能大赛“以赛促学，以赛促教，教赛结合”的理念，将大赛训练模式深入课堂，让每一位学生成为参赛者。校领导高度重视是训练工作顺利开展的重要保障。我们制定了科学周密的训练计划，调整训练组织结构和策略，争取效率最大化。我们认真分析总结前两届的大赛方案，在训练的同时尤其注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养，在训练中要求学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。需要特别强调的是，目前技能竞赛项目要求越来越高，往往不止涉及一门课程、一个专业，因此我们大胆进行跨专业合作，组成专业指导团队，为取得好成绩打下坚实的基础。