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永恒的青春
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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1992年6期
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11月6日，学校安排我在家长开放日活动中上一节语文展示课。我执教的是五年级上册第六单元的第一篇课文《地震中的父与子》。因为受条件的限制，我们五年级没有电子白板，所以无法运用多媒体来辅助课堂教学。我该如何引导孩子们去学习和感受呢？ 我想象着自己上课时的情景：导入时，对学生提一个开放性的问题，比如，他们从哪些语句中能感受到父亲的了不起。学生的回答，我也大体预设了一下……都考虑这么细致了，课堂上应该不
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