【摘 要】
：
Massive oily wastewater discharged from industrial production and human daily life have been an urgent environmental and ecological challenge.Superhydrophobic materials have attracted tremendous attention due to their unique properties and potential appli
【机 构】
：
SchoolofMaterialScienceandEngineering,InstituteofGreenChemistryandChemicalTechnology,SchoolofMechani
【基金项目】
：
This work was supported by the National Natural Science Foundation of China(No.21676127),Natural Science Foundation of Jiangsu Province(BK20170532),China Postdoctoral Science Foundation(2017M620194),J
论文部分内容阅读
Massive oily wastewater discharged from industrial production and human daily life have been an urgent environmental and ecological challenge.Superhydrophobic materials have attracted tremendous attention due to their unique properties and potential appli
其他文献
高压汽包是轻油加工利用装置裂解单元中的重点设备,本文主要阐述了汽包几个关键点的制造及质量控制,包括封头、筒体及接管的制造,焊接和热处理等工序。
在新形式下,针对机械原理传统教学中存在的问题,我校开展了《机械原理》课程上线下混合式教学模式实践研究,在课程内容、教学设计、考核方式各个环节围绕 OBE 理念进行改造和重塑。实践证明能够更好地实现课程目标,提高了学生的工程实践和创新能力,达到培养高素质应用型人才的目的,并将德育教育贯穿于教学全过程,使知识传授、能力培养与价值引领同向同行。
转向架作为轨道车辆的重要组成部分,对于确保轨道车辆的安全平稳运行具有十分重要的现实意义。在轨道车辆的高速运行过程中,转向架能够提供承载、牵引、缓冲、导向以及制动等多种功能,为了确保其各项功能的顺利实现,需要保障其能够始终处于良好的工作状态。由于转向架的工作环境非常恶劣复杂,长期受到振动、应力以及外界环境等因素的干扰,这就会对其部件安装的牢固性造成不利的影响。本文对转向架的连接类型进行了比较深入的论述,在此基础上,结合转向架的工作特点,对转向架防松技术进行了比较深入的探讨,有助于推动轨道车辆转向架防松技术在
游戏对儿童的综合发展有积极的作用,尤其在启蒙教育、增强体质以及团队协作意识培养上都有明显的优势。本课题研究基于笔者教学实习经历,对小学语文游戏化教学的的应用现状进行分析,着重探究小学语文游戏化教学的对策。
持久性有机物污染物就是对多种污染物的统称,基本上都是人工合成的产物,其在自然界中难以分解,如果没有及时对其进行处理,就会对人类的健康、生态环境造成严重影响。从中国的环境监测现状角度,对持久性有机污染物的各项内容进行分析,要对其实际的分布状况、含量等多项因素进行研究,从而为我国生态环境保护部门制定完善的有机污染物治理方案提供依据。目前我国在大力发展经济的同时,也要着重开展生态环境监测与保护工作,为后续全面提升经济效益和环境效益奠定基础。以下从持久性有机污染物的来源及危害内容入手,结合持久性有机污染物的特征、
伴随着基础教育课程改革的深化,建设符合素质教育要求的基础教育课程体系的呼声越来越高,中共中央、国务院更是提出了“深化教育改革,全面推进素质教育”的教育方针。本次新课改的目的就是要在 21 世纪大力倡导中小学生“ 以人为本,注重个性 ” 的全面发展,全面发展和个性发展互相联系、相辅相成,构成了一个完整的教育体系,笔者将在本文中对学生的个别教育工作做进一步的科学解析。
5G 作为新一代移动通信系统,具有高速率、低延时、大连接的特性,高度契合工业互联网连接多样性、通信多样化以及性能差异化的需求,二者融合形成的“5G+工业互联网”将是推动制造业转型发展的利器。本文就对“5G+工业互联网”的融合机理及推进策略进行分析和探讨。
小学数学教学提纲明确提出教师应当在教学中正确引入一些生活事例,调动学生的生活经验,增强学生的数学意识,提高学生的数学实际运用能力。因此,在小学数学教学课堂中,教师需要注重学生数学实际运用能力的培养,使学生意识到知识来源于生活。作为知识的主要传授者,教师需要构建一座桥梁,将生活和课堂搭建在一起,将生活化教学课堂落到实处。本文主要从生活情境、生活经验和生活问题进行讨论。
随着经济和科技的快速发展,现今的勘探技术和勘探设备都有了很大的发展,为了保证野外地质勘探工作的经济效益和勘探成果,需要地质勘探人员在充分了解勘探区域的自然地质、水文地质条件的基础上,根据勘查区的工作环境和成果要求,选择适宜的勘探方法,在此基础上综合预算选择合适的钻机等机械设备,还应注意技术水平的提高和技术人员的配备,为勘探的高效进行提供保障。以确保地质钻探机械可以正常使用。