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本课题通过对成功英语课堂教学特色的分析归纳,提出＂学生善学,师必善教＂的理念。并着重研究提出——交际型教学模式在英语初学阶段的重要性。
教师与教学方法在学生学习过程中的作用
【摘 要】
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本课题通过对成功英语课堂教学特色的分析归纳,提出＂学生善学,师必善教＂的理念。并着重研究提出——交际型教学模式在英语初学阶段的重要性。
【机 构】
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南京农业大学,江苏南京,210095
【出 处】
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吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
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2012年10期
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