会施魔法的钢琴师

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这是一则有趣的可变化的幼儿律动组合。教师当会施魔法的钢琴师弹奏乐曲,孩子们听音乐,像“着了魔法”一样,做出相应的动作。参考动作说明: 曲一:像解放军叔叔那样齐步行进。曲二:音乐由低到高,幼儿身体由半蹲着(同时可以走)到直立着(同时可以走),再长高时,两手上举(同时可以走);音乐由高到低时,幼儿动作与长高时动作相反(最高时为双手上举,然后双手放下直立,最低时为半蹲)。曲三:低音时用脚跟走,一拍一步走;高音时用脚尖走,一拍两步脚 This is a fun and changeable mix of toddlers. Teachers should play magic pianist playing music, children listen to music, like “magic”, to make the appropriate action. Reference to the action description: Qu: Like the People’s Liberation Army uncle walking in that way. Qu Music II: music from low to high, children’s body by squatting (while walking) to the upright (while walking), then grow up, both hands on the move (at the same time can go); music from high to low, The action of the infant is the opposite of that when it is raised (the highest is the hands raised, then the hands are erected and the lowest is the squat). Qu three: bass when walking with the heel, take a walk; treble toe walk, a two-step shot
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