【摘 要】
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诗歌语言精辟、含蓄、和谐、形象的特点使得诗歌语言教学难度很大,因而诗歌语言表现力的体会是最难教的,如何引导学生品味诗歌之美?如何提高学生在诗中提高审美素养?笔者认为
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诗歌语言精辟、含蓄、和谐、形象的特点使得诗歌语言教学难度很大,因而诗歌语言表现力的体会是最难教的,如何引导学生品味诗歌之美?如何提高学生在诗中提高审美素养?笔者认为最关键的是诵读和抓意象展开想象与联想.rn诗歌语言优美,节奏感强,能让人获得美的享受.虽然短小但精悍,一首诗往往能传达出丰富多彩的情感世界,陶冶我们的性情,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力.而诗歌语言表现力的体会是最难教的.那么如何引导学生品味诗歌之美,体味诗美的韵味?如何使学生在读诗中提高审美素养?
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