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本文通过在线课程的混合式教学提升现有专业课程品质,转变民族手工艺术课程教学模式,将民族地区的一些民族文化符号进行提炼和转化,同时打造'金课',并将这些知识点通过线上线下的混合式教学来进行梳理,让民族手工艺能够有效地传承和创新,也让本课程不断深化,与时俱进。
传承与创新——民族手工艺术课程融入高校艺术设计课程信息化研究
【摘 要】
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本文通过在线课程的混合式教学提升现有专业课程品质,转变民族手工艺术课程教学模式,将民族地区的一些民族文化符号进行提炼和转化,同时打造'金课',并将这些知识点通
【机 构】
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中南民族大学
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年湖北省高校省级教学改革研究项目“传承与创新——民族手工艺融入高校艺术类课程体系构建研究”(128)中南民族大学2018年度校级在线课程《民族手工艺术》,中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(CSY18076),中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(CSY18075).
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