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<正>一、教学内容的编排平面图形的面积属于图形与几何领域中的测量部分,根据《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(简称《标准》)内容标准中的要求,苏教版教材分3次进行编排。
“平面图形的面积”编写特点与教学建议
【摘 要】
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<正>一、教学内容的编排平面图形的面积属于图形与几何领域中的测量部分,根据《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(简称《标准》)内容标准中的要求,苏教版教材分3次进行
【机 构】
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江苏省无锡市北塘区教育局教研室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2009年Z1期
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