【摘 要】
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在儿科护理教学中,为学生在儿科护理工作中树立良好的护患关系,提供更优质护理服务铺下奠基石,使人文精神体现在儿科护理岗位中,并得以发扬,因此,根据专业特色采取人文教育具
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在儿科护理教学中,为学生在儿科护理工作中树立良好的护患关系,提供更优质护理服务铺下奠基石,使人文精神体现在儿科护理岗位中,并得以发扬,因此,根据专业特色采取人文教育具有长远意义、重大价值。
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