化工原理实验教学的研究与探讨

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现代化的教学需要配合现代化的教育手段。通过对化工原理实验需要的资源进行有机结合,可达到更好的教学效果。结合多媒体教学资源,开放的化工原理实验室和学校现有的化工仿真设备能激发学生的学习热情,启发学生思维,培养学生自行发现问题、分析问题、解决问题的能力。并对具体的实施方法进行了探讨,给开放实验教学提供参考。
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