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前不久,听了一节关于指导学生动作描写的写作课,课堂气氛很好.如果单纯从师生互动以及学生在课堂上的活动参与度来看的话,是一节挺有“看头”的好课,但只要仔细一分析,就会发现这节课存在着明显的问题.
要帮助学生积累写作经验
【摘 要】
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前不久,听了一节关于指导学生动作描写的写作课,课堂气氛很好.如果单纯从师生互动以及学生在课堂上的活动参与度来看的话,是一节挺有“看头”的好课,但只要仔细一分析,就会发
【机 构】
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广东省深圳市龙华新区教科研中心 518000
【出 处】
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新作文（中学作文教学研究）
【发表日期】
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2016年1期
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