在校护生的护理实践对护理教育的影响——以临终关怀护理实践为例

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目的:探讨护理实践学习对在校护士生教育的影响及重要性.方法:将问卷电子文档投放在问卷星平台,对川北医学院护理在校大学生进行线上抽查.结果:本次调查回收问卷90份,有效问卷77份,有效回收率85.6%.77.9%的人认为临终关怀激发了自己对书本知识的重视程度,89.6%的认为学习到了书本以外的临终关怀技能,90.9%的人认为临终关怀增加了对职业的认同度.88.3%的人认为对死亡的正确认识有所改观.结论:在校护生用护理知识于临床实际时存在知识明显脱节,较少和不能将书本的中的操作技能应用于临床实际操作、结合病理机制、协助解决临床上问题分别达94.8%、93.5%、98.7%.护理实践对帮助在校护生护理教育、灵活应用书本知识的有至关重要作用.
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