【摘 要】
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项目教学是高职院校实现培养目标的重要途径。框架问题是项目教学的重要环节，在开发框架问题时，应将框架问题的三个层次与培养目标的三个方面紧密结合。通过框架问题驱动教学，引
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项目教学是高职院校实现培养目标的重要途径。框架问题是项目教学的重要环节，在开发框架问题时，应将框架问题的三个层次与培养目标的三个方面紧密结合。通过框架问题驱动教学，引导学生在完成项目的过程中，不断开发自身潜能，培养健康的情感态度和正确的价值观。本文结合实际应用，探究采用框架问题引领Access实验教学实现培养目标。
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