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随着我国科学与经济的飞速发展,以及国家对学前教育发展的大力支持与重视,家长开始注重学龄前孩子的教育,他们抱着“不让孩子输在起跑线上”的思想,给予幼儿足够优越的学习环境。然而在学前教育大潮的推动与流行下,众多令家长眼花缭乱和孩子应接不暇的兴趣班应运而生,家长们又是否真正关注到孩子在这些所谓的兴趣班获得的是死记硬背、疲于应对的表面技能,还是孩子从内心深处所真正喜欢的呢?