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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确提出,要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承.将民族文化教育融入课程教学,有助于让学生传承和创新民族文化、树立民族自信.文章以“为虚拟主播设计民族传统服装”为案例,探索民族文化教育在中职动漫造型课程中的渗透.
中职动漫造型课程渗透民族文化教育的探索r——以“为虚拟主播设计民族传统服装”为例
【摘 要】
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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确提出,要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承.将民族文化教育融入课程教学,有助于让学生传承和创新民族文化、树立民族自信.文章以“为虚拟主播设计民族传统服装”为案例,探索民族文化教育在中职动漫造型课程中的渗透.
【机 构】
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南宁市第六职业技术学校 530000
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2022年3期
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